В этом году выпускники будут писать работы в рамках следующих направлений: 1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая или книжная). 2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? (достижения и риски цивилизации, надежды и страхи, с ней связанные). 3. Преступление и наказание — вечная тема (преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность и раскаяние). 4. Книга (музыка, спектакль, фильм) про меня (высказывание о произведении, которое представляется личностно важным для одиннадцатиклассника). 5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина (социальные пороки и общественная справедливость, поиск способов помочь тем, кому трудно, способов совершенствования общества и государства). ⠀ По информации Рособрнадзора, направления сочинений этого года связаны с 200-летием со дня рождения Ф. М. Достоевского (11 ноября) и Н. А. Некрасова (10 декабря). "Сами темы выпускники традиционно узнают уже перед началом написания работы", - отметили в пресс-службе ведомства.

Выпускница 11 класса Ново-Девяткинской школы №1 Анна Портнова одержала победу на конкурсе «История местного самоуправления моего края». Девушка представила исследовательскую работу, посвященную международному сотрудничеству МО «Новодевяткинское сельское поселение» с городами- побратимами, а также отразила роль школы в этом сотрудничестве. По итогам конкурса работа Анны была отмечена дипломом I степени в номинации «История местного самоуправления в странах Европы и Азии». Поздравляем Анну и желаем ей успехов! Из 2500 человек на очный этап были приглашены 234 конкурсанта. Участие во Всероссийском конкурсе «История местного самоуправления моего края» приняли молодые люди из 82 субъектов страны. В числе организаторов - Минпросвещения РФ.

В октябре на базе федерального Методического центра в парках «Россия – Моя история» по всей стране пройдёт Всероссийский педагогический диктант. Он будет организован в формате командной работы очно и в онлайн-режиме. Участников ждут задания, которые связаны с осмыслением практического опыта, поиском нетипового решения проблемных вопросов и применением навыков функциональной грамотности. В просветительской акции примут участие педагогические команды российских школ. Все учителя получат сертификаты, а победители – призы.