Конкурсное испытание “Интернет-портфолио”
Цели - Демонстрация конкурсантом различных аспектов профессиональной деятельности с использованием ИКТ
Регламент проведения - Интернет-ресурс участника (страница на интернет-сайте образовательной организации, в которой работает участник, или ссылка на личный сайт (блог, аккаунт в социальной сети), размещенная на странице образовательной организации), на котором представлены методические разработки, материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности конкурсанта, фото- и видеоматериалы.
| Критерии оценки | Количество баллов |
| Содержательность и практическая значимость материалов | 0-10 |
| Содержание материалов ориентировано на различные категории участников образовательных отношений | 0-2 |
| Содержание материалов отражает основные направления (одно или несколько) развития детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО | 0-2 |
| Материалы имеют практико ориентированный характер | 0-2 |
| Материалы представляют интерес для профессионального сообщества | 0-2 |
| Представлены полезные ссылки на ресурсы, посвященные вопросам дошкольного образования | 0-2 |
| Характеристика ресурса | 0-10 |
| Обеспечены чёткая структура представления материалов и удобство навигации | 0-2 |
| Предусмотрена возможность осуществления «обратной связи» | 0-2 |
| Используются разные формы представления информации (текстовая, числовая, графическая, аудио, видео и др.) | 0-2 |
| Материалы регулярно обновляются | 0-2 |
| Отсутствуют орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки | 0-2 |
| Максимальное количество баллов | 20 |
Конкурсное испытание “Визитная карточка «Я – педагог»”
Цели - Демонстрация профессиональных достижений с использованием ИКТ
Регламент проведения - Видеоролик продолжительностью до 3 минут с информацией о достижениях конкурсанта в профессиональной и общественной деятельности, демонстрацией профессиональной культуры, современных способов педагогической деятельности
| Критерии оценки | Количество баллов |
| Информативность и содержательность | 0-6 |
| Демонстрируются профессиональные достижения педагога в работе с воспитанниками, родителями (законными представителями) воспитанников, коллегами | 0-2 |
| Демонстрируются интересы и увлечения педагога, связанные с профессиональной деятельностью | 0-2 |
| Демонстрируется индивидуальный стиль профессиональной деятельности, профессиональная мотивация педагога и оригинальность | 0-2 |
| Представление информации | 0-4 |
| Соблюдается соответствие видеоряда содержанию | 0-2 |
| Видеоряд, композиция и содержание интересны и оригинальны | 0-2 |
| Максимальное количество баллов | 10 |
Конкурсное испытание “Интервью с председателем”
Цели - Демонстрация социальных компетенций, коммуникативных навыков и мотивации
Регламент проведения - Видеоролик продолжительностью до 5 минут (формат – интервью конкурсанта, интервьюер – руководитель муниципального органа управления образованием, ключевой вопрос «Зачем Вы принимаете участие в конкурсе»)
| Критерии оценки | Количество баллов |
| Информативность и содержательность | 0-6 |
| Демонстрируются профессиональные достижения педагога в работе с воспитанниками, родителями (законными представителями) воспитанников, коллегами | 0-2 |
| Демонстрируются интересы и увлечения педагога, связанные с профессиональной деятельностью | 0-2 |
| Демонстрируется индивидуальный стиль профессиональной деятельности, профессиональная мотивация педагога и оригинальность | 0-2 |
| Представление информации | 0-4 |
| Соблюдается соответствие видеоряда содержанию | 0-2 |
| Видеоряд, композиция и содержание интересны и оригинальны | 0-2 |
| Максимальное количество баллов | 10 |